福州学生卫生综合评价检测监测单位-国联质检

室内外照明监测
7个工作日样品：教室、房间
国联质检致力于室内外照明检测，包含室内外照明场所、体育场馆照明、学生卫生综合评价（采光、照明、卫生）、中小学普通教师照明、综合体育馆照明。
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服务内容
♦ 服务内容：
国联质检为控制部件行业上中下游各企业详细制定了检测服务，一站式解决您的生产、工程进场复检、产品销售以及质量控制问题。
♦服务详情：
检测详情：室内外照明监测
检测对象
项目
标准
交付周期
样品量
室内外照明场所
色温和显色指数、电源电压、工作电流、系统功率、功率因数、谐波含量、照明功率密度、亮度、反射比、统一眩光值
GB/T 5699-2017
7~15个工作日
以实际情况为准
体育场馆照明
水平照度及均匀度、垂直照度及均匀度、眩光指数、现场色温、现场显色指数、照明功率密度
JGJ 153-2016
7~15个工作日
以实际情况为准
学生卫生综合评价（采光、照明、卫生）
教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板反射比、黑板尺寸、固定式书写板下沿与讲台面的垂直距离、教室采光、窗地面积比
GB/T 18205-2012；GB 50099-2011 7~15个工作日 以实际情况为准
中小普通教室照明 桌面维持平均照度、桌面照度均匀度、黑板面维持平均照度、黑板面照度均匀度 GB/T 36876-2018 7~15个工作日 以实际情况为准
综合体育馆照明 水平照度及均匀度、垂直照度及均匀度、均匀度梯度、眩光指数、现场显色指数、现场色温  TY/T 1002. 2-2009 7~15个工作日 以实际情况为准
灯具检测
灯具，是指能透光、分配和改变光源光分布的器具，使光源可靠地发出光线，以满足人类从事各种活动时对光线需求的一种照明器具。灯本作“镫”，镫是古代一种食用器具，“镫（灯）”因其外形与它相似而得名。
灯具检测
1检测定义
2检测产品
3检测项目
4检测标准
1检测定义
灯具，是指能透光、分配和改变光源光分布的器具，包括除光源外所有用于固定和保护光源所需的全部零、部件，以及与电源连接所必需的线路附件。

当前，照明检测认证的人才问题主要体现在四方面：一是照明测试认证行业在中国起步晚，人才储备不足；二是多数检测认证机构内部的人员培训尚不完善，缺少足够系统的培养体系；三是检验测认证涉及范围广，涵盖各行各业，每个行业都要有各自的，还要了解各个国家的市场要求，开发测试认证业务；四是业务发展迅猛，人才跟不上供给。因此，由于照明行业对人才的较高要求，使得人才匮乏现象凸显。
照明检测行业是新兴的高速发展的生产业，从业者只看到每年递增的产业总量、的仪器设备、开放的国家政策，却忽略了人才这个非常重要的因素。但是，这种观点已经有所改观，人才的重要性被越来越多的从业机构所看重。

照明检测认证人才竞争在加速
企业都是以利润为导向的，产品质量和安全都是企业发展的重中之重。因此，在不同的发展阶段，质量和安全是企业相同的目标。在国内，除了提供测试及认证服务，每年都会举办3—5次产品安全方面的研讨会，帮助客户了解各类标准的具体更新与发展。在各企业的也会不定期接受辉华关于3C认证乃至国际标准更新方面的培训，确保他们了解的市场和标准情况。

检测项目
电性能参数:工作电压、工作电流、功率、功率因素、灯具安全等级、绝缘电阻等
光学参数:光强（光强分布曲线、等光强曲线）光通量（总光通量、有效光通量等）等
照度（照度分布、等照度曲线）光源（光源数量、光源型号等）色温、灯具发光角度等
结构与外观：外壳结构材料、灯具的类型、灯具的重量、灯具的标签、灯具防护等级等
可靠性试验：使用寿命评估、温升试验、开关电试验、振动试验、发光维持特性与老化试验、灯具功能检验等
国联质检致力于室内外照明检测，包含室内外照明场所、体育场馆照明、学生卫生综合评价（采光、照明、卫生）、中小学普通教师照明、综合体育馆照明。
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